jueves, 20 de enero de 2011

RUBRICA DE 10 -9

-Planea actividades de E-A congruentes con los propositos formativos, acordes con el enfoque del programa de estudio.
-Diseña actividades de E-A tomando en cuenta las caracteristicas del aprendizaje de sus alumnos.
-Analiza situaciones imprevistas para recuperar el control del grupo.
=Emplea el tiempo y espacio eficazmente en el aula para la E-A.
-Analiza experiencias adquiridas en la observacion y practica docente y aplica las mismas en el aula y en el diseño de sus planes.
-Debate con sus alumnos los posibles y situaciones en que le serán utiles los conocimientos a adquirir e ilustra con ejemplos las mismas y los posibles escenarios cotidianos.
-Evalua la practica docente de si mismo y la de sus compañeros.
-Propone y asimilan experiencias que le permitan a el o ella y sus compañeros mejorar la practica docente.
-Propone alternativas de trabajo.

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